Durante siglos, la felicidad ha sido un concepto complejo y difícil de comprender que ha intrigado a filósofos y científicos. En Nord Anglia Education, hemos dedicado mucho tiempo a reflexionar sobre el secreto detrás del éxito de los estudiantes destacados y los factores clave que influyen en su rendimiento académico. Nos hemos planteado la pregunta de qué es lo que realmente hace feliz a un joven y cómo podemos promover su bienestar para ayudarlos a alcanzar su máximo potencial.
¿Cuáles son las claves para impulsarlos a convertirse en su mejor versión?
Cuidando la salud emocional en un mundo globalizado
Recientemente, UNICEF publicó un informe que realizó una comparación entre la salud, habilidades y felicidad de los niños en 41 países desarrollados, arrojando resultados sorprendentes. El estudio reveló que actividades simples pero significativas, como pasar tiempo con la familia y disfrutar del juego al aire libre, estaban estrechamente relacionadas con niveles más elevados de felicidad en los niños. Por otro lado, se identificó que la presión académica y el miedo al fracaso constituían importantes fuentes de estrés para ellos.
El informe reveló notables disparidades en los niveles de felicidad entre países. Países Bajos, México y Suiza se posicionaron en los primeros puestos de la lista, mientras que Estados Unidos y el Reino Unido quedaron rezagados en comparación.
Conexión académica y felicidad: MET Panamá
¿Cuáles son las lecciones que podemos extraer de este informe y de otros estudios sobre la felicidad de los jóvenes?
¿Qué factores influyen en su salud emocional y cómo podemos apoyarlos mejor?
A continuación, presentamos algunas ideas y perspectivas de expertos en el campo recientemente compartidas, con base al seguimiento de la comunidad académica del MET en Panamá, publicado en la primera edición de la nueva revista de Nord Anglia Education, INSIGHTS, publicada en inglés.
Sarah-Jayne Blakemore, profesora de psicología y neurociencia cognitiva en la Universidad de Cambridge, ha investigado a fondo el desarrollo del cerebro adolescente. Según sus estudios, se ha observado un preocupante aumento en los problemas de salud mental entre los jóvenes del Reino Unido desde 2019, y se ha identificado que las niñas están en mayor riesgo que los niños.
También informa que las buenas relaciones entre compañeros y la familia son factores protectores contra los problemas de salud mental, así como participar en actividades y pasatiempos significativos.
Otro experto que aboga por la importancia de la salud emocional es Paul Litchfield, médico y expresidente del What Works Centre for Wellbeing. Él declara que la salud emocional es el factor más importante que determina cómo van a resultar los jóvenes en la vida, más que el rendimiento académico. También acuerda que el entorno familiar y escolar es fundamental para fomentar la salud y el bienestar emocional.
Con tantos factores en juego, parece abrumador que los jóvenes del mundo actual se enfrenten a tanto sin sentir que fracasan.
Nord Anglia Education y su apuesta por la juventud
Nord Anglia Education, una organización internacional de educación, coincide con esta visión y enfatiza el papel de las escuelas en crear una cultura y un clima positivos para los estudiantes.
Por eso, a través de la revista INSIGHTS y la colaboración de destacados pedagogos e investigadores, Nord Anglia Education ha realizado una contribución crucial. Concluyen que la felicidad no puede enseñarse directamente, sino que surge de un enfoque educativo holístico que valora la creatividad, la curiosidad, la colaboración y el desafío. Establecen que la felicidad no es un estado estático, sino un proceso dinámico que implica enfrentar dificultades y contratiempos, así como celebrar los éxitos y los logros.
Cada vez son más las escuelas que se suman a esta filosofía. Colegios como el MET son pruebas irrefutables de que promoviendo estudiantes más felices, las métricas de excelencia se sobrepasan con facilidad en resultados estimables y en la calidad humana de sus estudiantes.
Nord Anglia: Cultivando la felicidad a través del aprendizaje
En resumen, la felicidad no se limita a ser un concepto simple o directo, sino que es un fenómeno complejo y multidimensional que está influenciado por una variedad de factores.
Algunos de estos factores son individuales, como la personalidad, la genética y las hormonas, mientras que otros son sociales, como la familia, los amigos, la escuela y la cultura.
La felicidad también está influenciada por eventos externos, no obstante, colegios como el MET de Panamá no solo promueven estudiantes de alto nivel, sino también jóvenes capaces de dominar sus emociones y conectar sensiblemente con otros, para así alcanzar la plenitud en el ámbito personal.
La revista destaca que la felicidad se puede cultivar y fortalecer al adoptar una mentalidad positiva. Participar en actividades significativas, construir relaciones sólidas y buscar apoyo cuando sea necesario son aspectos clave. La felicidad no se trata de llegar a un destino, sino de disfrutar el viaje en sí mismo.
¿Te gustaría explorar más sobre la educación de vanguardia, el futuro de los jóvenes y el notable trabajo realizado por colegios como el MET de Panamá?
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